为进一步增强青少年国家安全意识，树立“国门安全 从我做起”的观念，营造维护国家安全的良好氛围，在第八个全民国家安全教育日到来之际，滨城泰达积极践行“家校社”协同育人机制，组织师生走进天津海关实验室，开展国门安全科普教育，让孩子们增长知识，拓宽视野，提高安全意识。

新奇的参观普及国家安全知识4月14日，来自泰达一小、泰达二小的百余名师生走进天津海关科技大楼，在工作人员的带领下观看了科普视频“萌宠移民记”，参观了儿童安全科普基地和植物检疫标本室。

通过科普视频短片，学生们了解到原来羊驼、火烈鸟、巨嘴鸟等“移民”来到中国的小动物们在入境之后需要经过隔离检疫等环节，以确保人与动物的健康安全。

在儿童安全科普基地，学生们先后走进儿童服装区、玩具区、日常用品区，在工作人员的讲解和简单的小实验中，了解衣服、玩具、文具等生活中常见物品所存在的不安全因素，并在与讲解员的互动中，认识到要选择符合国家安全标准的物品。

新奇的植物检疫标本室激发了学生们浓厚的学习兴趣工作人员首先为学生们介绍了美国白蛾、红火蚁、草地贪夜蛇等生物的来源与危害，随后带学生们参观了昆虫标本、杂草标本、濒危木材以及从入境旅客携带的物品中截获的外来有害生物、濒危物种等，生动的讲解和近距离的观看，让学生们了解到海关在维护国门生物安全中的重要作用，进一步理解要保护濒危物种，禁止交易和买卖。

第一次走进天津海关实验室，孩子们既好奇又兴奋，在保持良好秩序的同时认真听讲积极互动，在科普讲解、实验室参观、知识问答中学习课外知识，增强安全意识活动结束后，学生们纷纷在留言板上分享收获“我看见了许多濒危物种”。

“今天的参观，真是令我大开眼界”“我在这里学到了很多新奇的知识”

天津海关儿童安全科普基地

天津海关儿童安全科普基地已积累了近十年的系列主题科普宣讲经验，获批天津市科普基地、原质检总局科普基地。

现设有特殊人群（儿童）行为学观察区、工业产品儿童安全展览厅、多媒体体验区和科学实验实践区等四大主题展教平台，分别承接不同要求的科普活动特殊人群（儿童）行为学观察区由美国霍普金斯大学医学院引进的国内第一家综合性实验室。

开发“3+1儿童安全体系研究”，并自主研发发布了“中国儿童用品质量评定标准体系”，即CF三层体系

工业产品儿童安全展览厅设家居区、服装区、玩具区、文具区和日常用品区等5大功能区域，模拟家居环境设计平台，将产品质量安全风险预警更加贴近实际生活状态。

多媒体体验区集成和开发数字科普资源建立的视、听、触多位一体的立体感官体验区域，以及自主研发的产品检测、日常防护等多项特色展教资源。

科学实验实践区依托实验室建立的科普实验动态体验平台，满足企业、消费者、学生及其家长对热门产品或热点质量安全问题、进出口质量安全召回/通报涉案产品等检测工作流程和具体项目内容的参观需求，形成多方参与科普的良好局面。