一、认识诗歌的“三重意境”（自然、社会历史、人生哲理）

意境——作为诗人创造的艺术空间，最直观的是诗中描写的自然环境自然境，可以分为“境”和“意”两个方面“境”是客观景物构成的画面；“意”是画面具有的特征、氛围以及诗人在其中投射的主观情感分析自然境须既展开画面，又揭示出画面特征、氛围和诗人情感。

例如辛弃疾的鹧鸪天游鹅湖，醉书酒家壁春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊闲意态，细生涯，牛栏西畔有桑麻青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家词的头两句“春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦”，就是一个典型的自然意境，它描绘出了春天农村的两幅画面：。

春天来了，一场春雨刚过（背景），平原上开满了荠菜花（主体）；在刚翻耕过的土地上（背景），一群群鸟（主体）在起落着觅食这两幅画面的特征是恬静而又充满生机同时，这两幅画面又都是诗人眼中看到的景象，自然也就投射了诗人此时舒爽的心情和闲适的意态。

但如果读诗只关注到眼前自然境，就等于只走进了诗人创造的第一重艺术空间便止步不前读诗不可这样浅尝辄止，还需走进第二重、第三重艺术空间，即第二重的社会（历史）境、第三重的人生（哲理）境，去探索发现、体会品味诗人更深的艺术匠心，例如读辛弃疾。

鹧鸪天代人赋陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦山远近，路横斜，青旗沽酒有人家城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花全词所写似乎都是自然之境上阕的嫩芽柔桑、初生的蚕宝宝、平冈细草黄犊、斜日寒林暮鸦，写出了山乡的清新、美丽，反映了词人陶醉于农村优美景色的心情，这是诗中的“自然境”。

下阕的“山远近，路横斜，青旗沽酒有人家”尽管已经写到人的活动，但它依然属于自然风景，它所展示的也依然属于“自然境”但结尾两句就不同了，“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，就既有“社会境”，又有“哲理境”了-“城中桃李”者，达官贵人也，他们面对金人的进逼，惊恐不安，只好摇尾乞怜；“溪头荠菜花”者，百姓也，他们才是抗金的主要力量，他们是蓬勃而顽强的。

作者通过象征、暗示，隐喻了当时的社会现实，此之谓“社会境”；而这两句通过对比，也体现了一种健康朴素的审美观，即愈是朴素平凡的事物愈具有生命力，颇富哲理意味，此之谓“哲理境”有了这“三重境”的认识，读诗赏意境时，可以使我们不再浅尝辄止。

二、展开三重意境展开三重境的主要方法是代入法与联想法，即将“诗中人”的形象放到三个背景环境中，分别认识其深刻意义下面，我们来看晚唐诗人韦庄的：台城江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

我们把诗人代入其中，他在台城边眼见得雨丝霏霏，荒草如茵，顿生一种凄凉之意；想一想，曾经在台城追欢逐乐的六朝统治者早已成为历史上来去匆匆的过客，豪华壮丽的台城也成了供人凭吊的历史遗迹从东吴到陈，三百多年间，六个短促的王朝一个接一个地衰败覆亡，变幻之速，给人以如梦之感。

诗人不禁想到改朝换代，繁华已逝；再往深一层联想，任何事物不是都有一个兴盛和衰落的过程，自己所处的大唐王朝如此，何人何物又能不如此呢？于是，我们可以将读《台城》所展开的三重境简单标示如下：1．眼前（自然）境——（见）雨丝霏霏，江草如茵。

2．社会（历史）境——（思）朝代更迭，繁华消逝3．人生（哲理）境——（叹）世事沧桑，盛衰无常回到之前专题中提到的杨慎的《临江仙滚滚长江东逝水》，前面的解读可以说是展开了第一重和第二重境界，如果我们再展开第三重境界，又会读出什么呢？。

第三重：人生（哲理）境——人事总归沧桑，只有时空是永恒的；与其慨叹历史的成败与兴亡及个人的得失与是非，不如把握好现在，活出当下的精彩再回到曹雪芹的《咏白海棠》，它的三重境界又是怎样的呢？1．眼前（自然）境——白海棠美丽、高洁，却难被人欣赏。

2．社会（历史）境——林黛玉孤高自许，处境艰难。3．人生（哲理）境——有才华的知识分子品行高洁，难为世容。很显然，展开了三重境界，诗歌的丰富内容与深刻内涵就基本上解读出来了。

可以说，阅读诗歌，核心方法的第三条就是“展开诗中境——读诗，就是我们和诗人以意境为媒介进行的对自然、对社会、对人生的情感和认识的交流沟通当然，并不是所有诗歌都能打开三重境界有些诗歌反映民生疾苦，要着重打开它的第二重境界，比如白居易的《观刈（y）麦》：。

田家少闲月，五月人倍忙夜来南风起，小麦覆陇黄妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐听其相顾言，闻者为悲伤。

家田输税尽，拾此充饥肠今我何功德，曾不事农桑吏禄三百石，岁晏有余粮念此私自愧，尽日不能忘1．眼前（自然）境——农民的辛劳，尤其是贫妇人的悲惨遭遇2．社会（历史）境——同情民众疾苦，揭露不合理的社会制度有些诗歌写日常之景，生哲理之思，却无现实之讽，就打开它的第一重和第三重境界，比如苏轼的：

题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中1．眼前（自然）境——移步换形，所见庐山变幻多姿各不相同2．人生（哲理）境——欲识真相与全貌，必须超越狭小的范围有些诗歌在内容上本身就涉及三重境界，使用展开三重境的方法，可以很清晰地理出诗人的心路。

比如苏轼的：定风波三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉已而遂晴，故作此莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

1．眼前（自然）境——骤雨穿林打叶，雨晴山头斜照。2．社会（历史）境——政治风风雨雨，诗人淡然处之。3．人生（哲理）境——人生总有风雨，智者宠辱不惊。