吴过同学，延庆一中2023年高三毕业生，高考成绩684分（高考选科：物理+化学+生物，生物高考赋分100分），现已被北京大学生物科学专业录取他即将开启生命科学的神秘而精彩的探索历程悟学习之道，“吴”过无不及。

      生物学是一门深奥但有趣的学科，至今仍有诸多谜团尚未褪去它神秘的面纱高中生物这门学科涵盖了大量知识点，还包含了前沿科研成果，对“像科学家一样思考”的思维模式和理解运用能力有很高要求，下面我把我对于高中生物学习的一些认识分享给大家。

      学习本身就是不断获取新知识并不断巩固、加以运用的过程高中的学习不仅要求从老师的讲评中获得知识，也要求学生有一定的自学能力，能对自己的学习情况和学习计划有清晰的认知，同时还要有归纳总结的能力生物学科亦是如此。

      在我看来，想要学好生物，知识和能力是必不可少的两部分首先是知识层面高中三年的生物教材共有五本，知识内容不可谓不多，而生物作为一门很像文科的理科，大部分知识点是需要记忆的，而这些知识点往往对应着高考题中基础填空题的答案，属于必拿分的题目，因此在学习过程中，要注意书中的重要概念、黑体字、教材实验等基础内容，将基础打牢。

同时，在学习五本教材的过程中以及备考时，要注意梳理各部分知识之间的联系与区别，做到融会贯通而非单独的记忆某一块知识点，高站位把握整体，构建生物学科的知识体系思维导图、表格或重新整理笔记都是很好的学习方法，它能帮助我们串联并记忆繁多的知识点。

      在知识层面之外，想要真正学好生物，能力提升也是关键因素生物学科要求的能力水平很高，不仅要求学生有严谨、认真的态度，还要有提炼信息、理解运用、创新等能力，今年更是要求学生像科学家一样思考，根据一些实验现象去做假设，并进行后续实验设计及结果预期等流程。

这些能力是在点滴中积累出来的，不仅仅是靠刷题提升能力，更要靠挖掘题目背后的逻辑链条、常常与老师交流解题思路、不断反思自己解题时的不足与缺陷，从而不断提高自己的生物素养此外，大到做实验、阅读生物学文献资料、了解生物学科前沿成果，小到完整。

的讲一道题、了解一位生物学家和他的主要贡献也都是提升自己能力的好方法。

      有了知识和能力的储备，我们在应对考试时会更加轻松抛开上述两者，在备考时，我们还要做到时常复习，及时回顾，以免知识遗忘、知识混乱；每次考试后都要整理考试错题，并且要对试卷进行分析，反思失分原因并加以改正，不断尝试站在命题人的角度思考问题。

在解题时要注意梳理整道题目的逻辑关系，把握题目思路，同时要注意作答的规范性。

      生物是一个神秘而充满魅力的学科，想要真正体会生物学的奥妙就要不断深入挖掘生物学的真面目在生物这条路上还有太多太多的惊喜在前方等待着我们，正所谓学海无涯，我也将在大学继续生物科学的学习，继续探索生物学无穷的奥秘！。

吴过同学寄语高一、高二学子关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情 建议在WIFI条件下欣赏！撰稿：吴过编辑：平国志